Daher kneten wir mit unseren Klienten Lerninhalte, mit denen sie sich schwer tun. Z.B. in einem Mathematik-Programm bewegen sie reale Mengen und dadurch begreifen sie Mengen, das Zehnersystem, Brüche und Rechenoperationen. Auch bildlose Worte, grammatikalische Inhalte und vieles mehr lassen sich durch selbst hergestellte Knetbilder mit unserem Denken verbinden. Sie dienen nicht als Eselsbrücke, sondern sie sind die Brücke über die vertieftes Verstehen, behalten und Sicherheit erlangt wird.